E-nots.ru

Дрессировка диких хищных зверей имеет свои особенности. Их, прежде всею, нужно приучить, чтобы звери не боялись человека, позволяли брать себя в руки или хотя бы разрешали себя погладить по спине или голове. С ручным зверем работать намного легче, он быстрее привыкает делать то, что требует от него владелец животного. Дрессировка дикого зверя производится всегда перед его кормлением, в закрытом помещении — в вольере или комнате. Дрессировка ручного животного может производиться в вольере, комнате, в некоторых случаях и во дворе, когда ручной зверь находится на поводке.

При дрессировке лисиц, песцов, енотовидных собак и енотов применяют преимущественно метод дачи любимого лакомства. Занятия с ручным хищным зверем необходимо вести так, чтобы он особенно не утомлялся. Приемы повторяют не более 3 раз подряд. Выдерживают животное в том или ином положении от 1 секунды до 1 минуты.

Обучение зверя нужно проводить, играя с ним, а не принуждая его это сделать, с поощрением каждого исполненного действия лакомством. Нельзя лакомство давать зверю во время дрессировки просто так, по настроению владельца животного, оно дается только за правильные и четкие действия. Для успеха обучения хищного зверя владельцу следует хорошо ознакомиться с общими принципами дрессировки зверей у опытного дрессировщика. Однако ручного хищного зверя надо учить самому владельцу или взрослому члену его семьи. При такой дрессировке результаты будут намного лучше, тем более что домашняя дрессировка ручного зверя не такая уж сложная наука и посильна для любого достаточно грамотного и упорного человека, любящего животных и обладающего некоторым терпением и настойчивостью.

После дрессировки ручной хищный зверь должен приобрести следующие навыки:

видеть во владельце хозяина и знать свою кличку;

подходить к владельцу после команды «Ко мне!»;

спокойно относиться к ошейнику, поводку и наморднику;

прекращать нежелательные действия по команде запрещения «Фу!» или «Нельзя!»;

соблюдать чистоту в комнате.

Для безопасности владельца все команды дрессировки нужно проводить с хищным зверем, у которого надет намордник. Без намордника даже ручной и спокойный зверь может укусить человека. Необходимо внимательно наблюдать за его поведением, когда обучаешь зверя выполнять команды, предупреждая тем самым его нежелательные действия.

Прекращение нежелательных действий зверем требует приучения его исполнять команду запрещения «Фу!» или «Нельзя!». Эти команды широко используются при обучении собак, применимы они и при дрессировке прирученных зверей. Они всегда произносятся со строгой, угрожающей интонацией, подкрепляемой легким рывком поводка, иногда и легким шлепком прирученного животного.

Ознакомление хищного зверя с членами семьи происходит следующим образом. Владелец подает команду «Иди к Диме!» (или к папе, маме и т. д.). Названный по имени берет со стола лакомство так, чтобы это видел зверь, отходит от стола к животному и дает ему лакомство. После этого член семьи идет от зверя в другой конец комнаты, с другим кусочком лакомства. Владелец, подавая команду, например, «Иди кпапе!», идет со зверем, придерживая его за ошейник, к названному лицу. Папа дает зверю лакомство, а владелец одобряет действия: «Хорошо!». Так повторяется несколько раз, пока зверь не начнет сам после команды идти к тому, кто назван по имени. Другие члены семьи не дают лакомство, если зверь подходит не к тому, кого назвал владелец животного. Такими приемами зверь последовательно дрессируется на каждого из членов семьи. Когда зверь научится хорошо их отличать по именам, которые для него стали командами, навык можно расширить и научить зверя каким-либо фокусам или играм.

Так, относительная целесообразность пищевых рефлексов у лисиц, енотов и других упомянутых животных обнаруживается очень ярко. В этом отношении весьма показательной является повадка енота-полоскуна, состоящая в том, что он перемывает передними лапками все съедобное, что ему положат в клетку.

Указанный инстинкт выработался у этих животных, вероятно, в связи с тем, что их предки вначале добывали себе пищу преимущественно со дна водоема из ила или почвы (например, моллюсков или корневища растений) и вынуждены были промывать ее в воде. При жизни в таких условиях инстинкт полоскания был полезен и закрепился в наследственности современных енотов, которые хотя и расширили свою кормовую базу, но продолжают так же использовать упомянутый выше корм. Целесообразность использования упомянутого инстинкта легко определить при содержании енотов в клетке.

При посещении зоопарка можно, например, наблюдать, как эти зверьки уже вымытые овощи, опять моют, но в грязной воде, тем самым загрязняя чистый корм. Если еноту после этого еще дать кусок сахара, то он будет и его «полоскать» в воде, пока сахар не растворится. Все действия енота с полосканием пищи в воде указывают на их бессознательный, врожденный характер действий животного. Этот инстинкт, который был полезным в природе, при содержании в вольере становится совершенно бесполезным и даже вредным (загрязняет пищу).

У енота много общего с енотовидной собакой, которая практически всеядна. С наступлением холодов она так же, как и енот, впадает в зимнюю спячку. Енот также практически почти ничем не брезгует, и его рацион в природе довольно разнообразен. Он в природе активен ночью, в домашних условиях легко переходит на дневной режим, что объясняется изменением условий жизни, где кормят всегда днем. Так же, как енотовидную собаку, его можно заставить бодрствовать круглый год, не давая ему впадать в зимнюю спячку. Кроме того, енот легко поддается дрессировке, что увеличивает его популярность среди любителей животных.

В Уголке им. В.Л. Дурова в Москве показывают в числе других дрессированных животных и енота-полоскуна, в качестве прачки. Он может крутить лапками колесо «колодца», вытаскивая из него ведро с водой, а затем «стирать» платочек в корытце. В результате у зрителя создается впечатление, что енот-прачка понимает, что от него требует человек, и выполняет его поручение. В действительности перед зрителями происходят инстинктивные действия, но на базе условных двигательных рефлексов, подкрепленных кормлением.